Introdução aos Estudos da Educação: Enfoque histórico

  Objetivo O trabalho final tem como objetivo desenvolver uma análise crítica, em perspectiva histórica, das relações entre educação, sociedade e cultura, a partir da interpretação de um filme articulada aos temas e à bibliografia discutidos ao longo da disciplina. Espera-se que o(a) estudante mobilize conceitos, autores e debates do curso, compreendendo a educação como um fenômeno histórico, social e político, marcado por disputas, desigualdades e possibilidades de transformação. Proposta Para a realização do trabalho, o(a) estudante deverá: 1. Escolher um filme Selecionar um dos filmes da lista indicada ao final deste documento. 2. Assistir ao filme O filme pode ser acessado em: YouTube Plataformas de streaming Outros acervos digitais 3. Estrutura do trabalho O texto deverá ser organizado da seguinte forma: a) Identificação do filme Apresentar: Título Direção País de produção Ano Principais ator...

  Fevereiro Dia 24 (Aula 1) - Apresentação e construção coletiva do curso a) Apresentação da professora; b) Apresentação dos alunos e das alunas; c) Apresentação da proposta do curso, ementa e objetivos c) Construção do curso a partir da identidade dos(as) alunos(as), individual e coletiva. d) Sistematização de quem são os estudantes da turma do curso ( idade, gênero, étnico-racial e políticas educacionais que vivenciaram). e) Solicitar aos alunos e as alunas que levantem individualmente temas e questões que gostariam de estudar no curso. c) Selecionar com a turma um filme para ser assistido na próxima aula. O filme escolhido foi “Adeus Meninos”. Março Dia 03 (Aula - 2) – Cinema e infância Pergunta freireana O que a infância nos ensina sobre justiça, dignidade e direito à educação? Apresentação e debate de um filme: “Filhos do Paraíso” Filhos do Paraíso, publicado em Cinema por Ana Vasconcelos Negrelli A cumplicidade entre irmãos é algo simplesmente ex...